От звонка до звонка!. . Колонка Александра Ярошенко Скоро школьные звонки станут ностальгическими воспоминаниями, их постепенно заменяют на мелодии

От звонка до звонка!
Колонка Александра Ярошенко
Скоро школьные звонки станут ностальгическими воспоминаниями, их постепенно заменяют на мелодии. Так решило Министерство образования России. Не просто решило, а придумало для этого специальный проект Мелодии вместо звонков. Это когда вместо бодрящей трели звонка на урок собирают популярные музыкальные композиции.
Разработчики уверяют нас, что цель проекта приобщить детей к богатству музыкальной культуры. Но это очень спорное утверждение! Звонок в школе это не музыка, это рефлекс. Если звонок заменят мелодией, пусть самой что ни на есть разлюбимой и популярной, она со временем станет для детей просто сигналом. Так устроен мозг.
О каком приобщении к культуре тогда можно говорить? Ни места, ни времени для нее не останется. Насаждать музыку через сигналы всё равно что заставить полюбить классику по расписанию. Из-под палки любовь не рождается.
Неужели в нашем школьном образовании нет более существенных и важных проблем, чем менять звонки на мелодии?
Во всех консерваториях звенят звонки, веками звенят. И ничего! Будущие композиторы выходят стройными рядами из консерваторских стен.
В наших школах столько проблем и задач, что газетной полосы не хватит, чтобы их до конца перечислить. Перво-наперво, авторитет и значимость учительской профессии надо поднимать. Чем быстрее и выше поднимем, тем качественней будет наше образование.
До сих пор учитель-мужчина в школе редкая редкость. Почему? Ответ прост и прям. Заработная плата для мужика-кормильца там маловата.
Посмотрите на наши сельские школы! Там средний возраст учителя пляшет в районе 70 лет. Почему молодежь не спешит на работу туда? Ответ на поверхности жизни.
Так что у государства со школами работы непочатый край! И не с замены мелодии школьного звонка эту работу начинать надо.